Арт-терапия и сказки: как искусство излечивает и воспитывает? - Pogorelov Tales

Оригинал на украинском языке находится здесь.

Арт-терапия: как искусство излечивает и воспитывает?

Большинство детских болезней или проблем возникают на глубинном подсознательном уровне. Арт-терапия – это связующее звено между сознанием и подсознанием ребенка. Различные методы арт-терапии помогают одновременно решить диагностические и терапевтические нюансы. Давайте немножко откроем мир арт-терапии и использования сказок в качестве дополнительного инструмента для занятий с ребенком. Именно визуализация различных образов помогает человеку изобразить свои собственные взгляды на различные явления.

АРТ-ТЕРАПИЯ: КАК РАБОТАЕТ И КОМУ НУЖНА?

Арт-терапия (в переводе “лечение искусством») – довольно популярная среди психологов и педагогов. Эта методика отличается эффективностью и простотой в подготовке. Провести интересное занятие и выявить глубинные проблемы у ребенка можно, используя карандаши, раскраски, белые листы, доски, мольберты, краски, фломастеры и т.п. Именно благодаря рисованию, раскрашиванию на подсознательном уровне можно выявить, осознать и вывести из подсознания проблему, визуализировать ее на листе. После этого уже можно работать над решением самой проблемы.

Виды и методы арт-терапии

Творчески подойти к диагностике психологической проблемы у ребенка можно, используя различные виды искусств, но наиболее популярными являются:

– Изо-терапия. Разрисовывание или создание собственных образов на листе. Для этого метода понадобятся раскраски, альбомы, краски или цветные карандаши. Это быстрый и эффективный способ узнать о внутренних переживаниях ребенка.

– Рисование пальчиками. Эта методика направлена ​​на преодоление страхов, застенчивости у ребенка. Такие занятия помогут стать более уверенным в себе и в своих способностях. А для работы понадобятся специальные пальчиковые краски, раскраски или белые листы.

– Цвето-терапия. Достаточно эффективный способ для выявления определенных психологических особенностей ребенка: агрессия, импульсивность, застенчивость и т.п. Учеными доказано, что с помощью определенных цветов можно стимулировать биохимические процессы в организме человека, а также работу мозга.

Изо-терапию можно использовать в работе с детьми и взрослыми.

Арт-терапия для дошкольников

Занятия творчеством для детей дошкольного возраста – это весело, интересно и необходимо для эффективного развития мелкой моторики. Рисование или раскрашивание различных персонажей помогает снизить уровень нервозности, импульсивности, агрессии. В процессе рисования, у ребенка формируются положительные взгляды на мир, а также параллельно он изучает этот мир.

Методы арт-терапии нуждаются в невербальном общении, что достаточно весомо для детей, которые плохо говорят. Таким образом можно диагностировать и вовремя скорректировать языковые недостатки ребенка.

Преимущества изо-терапии в работе с дошкольниками:

– Простота в подготовке. Можно использовать раскраски, краски, цветные карандаши, фломастеры и тому подобное.

– Высокий интерес детей к рисованию.

– Эффективность терапии.

Арт-терапия в работе с детьми школьного возраста

Рисование красками или цветными карандашами позволяет педагогу решать сразу несколько распространенных проблем детей младшего школьного возраста:

Адаптация к новому коллективу.

– Коррекция страхов.

– Освобождение от агрессии, нервозности, психологической скованности на занятиях.

– Развитие коммуникативных навыков для восполнения дефицита общения.

– Поднятия самооценки ученика.

– Раскрытие творческого потенциала ребенка и открытия новых возможностей.

Задачи изо-терапии должны корректироваться с учетом возраста и психологических особенностей учащихся. “Лечение искусством” особенно необходимо в работе с лицами с:

  • ПТСР.
  • ЗПР.
  • Нарушениями поведения.
  • Психическими расстройствами.

Занятия можно проводить в группах или индивидуально, в зависимости от психологических особенностей ученика.

Арт-терапия с подростками

Непростой переходный период требует использование ненавязчивых методов, которые помогут гармонизировать психосоматическое состояние подростков. Для эффективности, изо-терапия должна быть системной и регулярной.

Использование методов арт-терапии для детей разного возраста помогает преодолеть коммуникативные барьеры, корректирует поведение, а главное – гармонизирует внутреннее состояние ребенка.

Арт-терапия с использованием сказок

Просим не путать арт-терапию с помощью сказок со сказкотерапией, ведь в данном случае это разные методики. И все же, сказки – это один из важных инструментов арт-терапии, потому что может усилить эффект ее использования. Усиление эффекта арт-терапии достигается благодаря увеличению мотивации ребенка и поощрению его к сотрудничеству. Когда ребенок рисует собственное представление сказочных ситуаций, он вместе с развитием воображения, демонстрирует также личное видение события или ситуации в сказке.

Используя раскраски по мотивам сказок, малышу будет интереснее взаимодействовать с образами, которые ему уже знакомы.

Дополнительным преимуществом использования сказок для терапии также станет возможность обсудить содержание сказки и ее важные моральные ценности. Чтение сказки станет хорошим началом диалога с ребенком, привлечет на себя внимание и построит надежную связь во время занятий.

Современные двуязычные истории для детей от проекта “Сказки Погорелова” и раскраски по их мотивам точно заинтересуют ребенка и будут способствовать его развитию.

ПОПУЛЯРНІ РОЗВИВАЮЧІ ПРОДУКТИ

Этот материал создан исключительно с познавательной целью и не может использоваться как профильный источник. Всегда уделяйте внимание ребенку и при необходимости пользуйтесь квалифицированными советами профильных специалистов.

ІНШІ КАЗКОВІ НОВИНИ