Пеппі Довгапанчоха

Автор: Астрід Ліндгрен

Ідея: У творі втілюються усі дитячі мрії: сила, багатство та самостійність. Пригоди Пеппі сповнені оптимізму, що значно піднімає настрій та бадьорить, а дорослих ця казка вчить безпосередності.

Тема: головна героїня — сирота, Пеппі Довгапанчоха, у свої 9 років вона вже живе самостійно, мати її померла ще в ранньому дитинстві, а батько став вождем у африканському племені. Рудоволоса дівчинка постійно потрапляє в різні пригоди та перевиховати її не вдається нікому.

Аудіо казка українською мовою для молодшої школи.

ПІТЕР ПЕН (Уолт Дісней)

Автор:Джеймс Баррі

Ідея: ця казка навчає дітей вірити у диво, турбуватись про молодчих та трохи самостійності. Пітер пен — літаючий хлопчик, який живе у небувалії та іменований вождем “Зниклих Дітей”, він ніколи не дорослішає, а його головним ворогом є пірат, Капітан Крюк. У цій розповіді йдеться про знайомство Пітера із дітьми родини Дарлінгів, та про їх пригоди, що трапились під час подорожі до казкового острову.

ФАРБОВАНИЙ ЛИС

Автор: Іван Франко

Ідея: казка сповнена виховних моментів: по-перше, не слід брехати, правда все одно розкриється та може вилізти боком. По-друге, хвалькуватість та гордість завжди доводять до проблем, адже не завжди вдається виконати обіцяне. Тема: одного разу хвалькуватий лис втрапив у бочку із фарбою, відтоді у лісі з’явився небачений звір, синього кольору, якого усі боялись та почав наводити свої порядки.

Казка для початкових класів за програмою нової української школи.

КОРОЛЬ ЛЕВ

Автор: Уолт Дисней

Ідея: Сімба поєднує у собі багато моральних сторін, а завдяки його лідерським якостям та силі духу йому хочеться наслідувати, та водночас карає Шрама за його підлість та злість.

Тема: історія починається із народження Сімби нового — наслідника трону савани, але у заздрісного Шрама на цей рахунок були свої плани, тому він вбиває Муфасу, а юного Сімбу відправляє у вигнання.

СПЛЯЧА КРАСУНЯ

Автор: Шарль Перро

Ідея: основною мораллю є те, що кожна дрібниця має місце, вчить приділяти увагу деталям та передбачливості, те що мало трапитись обов’язково трапиться.

Тема: розповідь йдеться про принцесу на яку ображена чаклунка наслала прокльон, за яким вона мала померти, але її вдалось врятувати, замість цього вона проспала 100 років, а потім прокинулась від поцілунку принца та зажили вони щасливо.

Пригоди барона Мюнхгаузена

Автор: Рудольф Еріх Распе

Ідея: такі розповіді розвивають у дитини фантазію, гнучкість мислення та винахідливість, крім цього, небулиці написані дуже по доброму та можуть розвинути інтерес до вивчення історії, адже дійсно існувала така людина і цікаво було б дізнатись про його теревені зі справжнього життя.

Тема: Барон Мюнхгаузен — хвалько, який дуже любив при брехати у своїх історіях на рахунок своїх подвигів, які розповідав у різних шумних компаніях.

ТАРЗАН – король джунглів

Автор: Едгар Райс Барроуз

Ідея: у творі автор поєднує світи тварин та людей, демонструє, що це одне ціле, також кладе в основу засудження негативних якостей.

Тема: цікавість відбувається у джунглях: осиротілого хлопчика, на виховання взяли мавпи, згодом Тарзан став частиною їхньої родини, аж раптом з’явилися люди з експедицією.

 Стоптані черевички

Автори: Брати Грімм

Ідея: потрібно ділитись своїми мріями з оточуючими і якщо вони мають можливість то обов’язково допоможуть, та варто довіряти своїм почуттям, адже, якщо тобі здається, то тобі не здається.

Тема: король пообіцяв свою доньку у дружини та королівство в правління тому, хто дізнається де принцеси стоптують свої черевички ночами, солдат, що був проїздом у місці вирішив спробувати пошукати щастя.

ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА і ВОВК-ПАНІБРАТ

Авторство: Українська народна казка

Ідея: не потрібно водитись із брехунами та слід дбайливо відноситись до чужих речей.

Тема: Вовочик образив Лисицю зламавши її сани, за що вона потім йому помстилась.

Вмикайте аудіо казку дитині на ніч, щоб виховувати дитину. За програмою молодших класів нової української школи.

НЕЗНАЙКО В СОНЯЧНОМУ МІСТІ

Автор: Микола Носов

Ідея: Потрібно обережно ставитись до своїх бажань та вчинків і завжди думати про наслідки, адже не завжди можна буде все виправити та повернуть на свої місця, навіть маючи чарівну паличку.

Тема: Отримавши чарівну паличку Незнайко зі своїми друзями вирушили у подорож до Сонячного міста.

Ця історія почалася з того, що на Смарагдовий острів переїхала одна родина. Батьки та двоє дітей переїхали з країни, де іде війна. Вони оселилися в старовинному будинку на околиці маленького селища. Правителі острова надали їм цей будинок, бо в ньому багато років ніхто не жив.

В тій частині світу, де холодних днів більше ніж теплих, жили двоє близнят. Дівчинка, на ім’я Янгрет та хлопчик Інгрен та їх батьки. Дружна родина жила на півночі нашого світу. Батьки, до речі, займались цікавою справою, вони шукали шляхи вирощувати могутні дерева, яких раніше було багато на їх землях, але в давні часи їх всі вирубили для будування кораблів.

Був вечір Хелловіну, коли Олеся, Назар і ще кілька їхніх друзів вирушили збирати солодощі. Туман огорнув місто, і будинки здавалося виглядали загадковіше, ніж зазвичай. З мішками, повними цукерок, діти вирішили пограти в гру «Хто не боїться». В цю гру веселіше  було грати саме у Хелловін.